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双流真实小学东区积极开展数学教研活动【亚博官方app下载】

作者:亚博官方app下载手机版 时间:2020-11-22 03:49
本文摘要:6BO6BO学困生顾名思义就是自学困难的学生,是自学兴趣不大,基础差,自学信心严重缺乏,行为习惯和自学方法明显缺乏的学生。大胆,重视学困生;大胆,重视学困生;大胆,重视学困生;张老师还结合班级情况,对转化为学困生进行了详细的分析。

张老师

2018年4月11日,双流市晓东区在周会上积极开展数学集体教研。本次活动的主题是将学习困难的学生转化为策略研究。

张老师结合自己30多年的教学经验,分享转化为学困生的方法。张老师讲了一些学困生的现状。学生很难教,有些学生学习成绩不好,放学不听就打架,真是调皮捣蛋的宝贝。

他们让人又爱又怨。学生有缺点并不可怕。

可怕的是老师没有一套行之有效的教育方法。只要找对方法,开对药,就能拨云见日。6BO6BO学困生顾名思义就是自学困难的学生,是自学兴趣不大,基础差,自学信心严重缺乏,行为习惯和自学方法明显缺乏的学生。但这些所谓的学困生,主要是非智力因素造成的。

在转化方法上,张老师说:老师要做到五件事:1。给学困生一些关心和希望;2.认清学困生的个性;3.让学习困难的学生重新认识自己;4.及时与家长沟通;5.大胆,重视学困生;再说了,老师还要打个字:厚。给他们重点科学知识的详细资料,认真审题,认真考作业,批改错题时认真引导。

学生

同时,不同类型的学习困难学生应该有自己的方法。张老师还结合班级情况,对转化为学困生进行了详细的分析。要深入调查,了解学业情况,认真教学生创造自信;家校合作,共同管理。

认真听了张老师的分享,大家赚了不少钱。6BO6BO双流真实小学东区积极开展数学教研活动,探讨活动中的重点问题和难点问题,提高教师专业素质,强化教学效率,提高学生自学能力。


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